Преподавание рисунка в Государственном бюджетном

профессиональном образовательном учреждении Республики Крым

«Художественное училище имени Н.С. Самокиша»

Рисунок лежит в основе всех видов изобразительного искусства, является одним из главных средств образного познания и пластического отображения мира.

Любому художнику-живописцу, графику, скульптору, дизайнеру, архитектору необходима школа рисования с натуры. Программа обучения рисунку в Государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении Республики Крым «Художественное училище им.Н.С.Самокиша» строится на использовании передовых реалистических традиций мирового, русского и украинского искусства, в ее основе лежит детальное изучение натуры и углубленное познание современной действительности. Накопление профессиональных знаний и навыков строится постепенно, решаются сначала простые, а затем сложные задачи.

На младших курсах студенты рисуют гипсовые орнаменты, детали архитектуры, слепки античных скульптур (головы, фигуры), которые служат незаменимыми учебными пособиями.

Эта учебная работа дисциплинирует студентов, приучает к точности изображения, используется для выработки умения обобщать форму и воспитания эстетического вкуса. Рисование гипсовых слепков – это подготовительный этап к изучению живой модели.

Преподавание рисунка тесно связано со знаниями, полученными студентами на предметах «Пластическая анатомия», «Перспектива».

Процесс обучения строится на основе длительного изучения натуры (длительный рисунок), глубокого осознания ее пластических качеств и выполнения кратковременных заданий, набросков с натуры, по памяти и наблюдению.

Учебные задания по рисунку на каждом курсе постепенно усложняются – от простейших начальных упражнений в рисовании геометрических тел, преследующих цель развития глаза и руки студента, до изображения фигуры человека – наиболее сложного и содержательного объекта изобразительного искусства.

Основным принципом работы по рисунку является последовательное выполнение рисунка; от первоначального обобщения к разработке деталей и к последующему завершающему обобщению.

Задания по рисунку выполняются в следующей последовательности: композиция изображения на листе бумаги, пластическая характеристика главных масс, последовательное насыщение деталями, подчинение деталей целому.

Большое значение в училище придается самостоятельной работе студентов – зарисовкам, наброскам, рисункам, развивающих у студентов наблюдательность, остроту видения, умение подмечать интересное в окружающей действительности.

За время обучения рисунку студенты знакомятся с различными техниками и графическими материалами.

Кроме рисования в мастерской студенты выполняют домашние работы. Это могут быть альбомные зарисовки, а также копирование с лучших образцов реалистической школы рисунка.

На первом курсе студенты получают знания в рисовании предметов геометрической формы, натюрмортов из предметов быта, гипсовых орнаментов разной степени сложности и, через рисование сложной объемной формы в пространстве (капители, гипсовой вазы) и симметричной формы (головы лошади), переходят к рисованию головы человека.

Основным учебным заданием на втором курсе является изучение строения головы человека. Процесс обучения начинается с изучения гипсовых слепков отдельных деталей лица, изучение строения головы человека на примере античных голов. При этом сначала ставятся задачи построения и решения большой формы, в последующих постановках – внимательной проработки деталей.

Завершается второй курс рисованием головы натурщика.

На третьем курсе начинается изучение фигуры человека. Выполняются рисунки гипсовых слепков деталей фигуры. Анатомические рисунки фигуры. Основной задачей первых упражнений является умение правильно поставить и верно построить фигуру.

На четвертом курсе подводятся итоги всем ранее приобретенным знаниям и навыкам.

Студенты должны показать на рисунках высокий уровень изобразительной грамоты, необходимый для самостоятельной работы, а также позволяющий им обучение в художественном вузе.

В училище регулярно проводится вечерний рисунок, конкурсы академического рисунка. Студенты ГБПОУРК «Художественное училища им.Н.С.Самокиша» неоднократно становились победителями Всеукраинских конкурсов рисунка.

Председатель цикловой комиссии по рисунку

Заслуженный работник культуры РК Т.П.Солдатенкова

Последнее обновление - 02.11.2024